首页产品中心财会类财务综合情境

一、产品介绍

    财务综合工作情境实训软件为学生提供模拟仿真的财务综合工作情境,包括企业与工商、企业与税局、企业与银行、企业与人力资源和社会保障局、企业与质量监督局的办事流程、办事内容与办事工作情境,让学生了解并掌握有限公司合伙企业个体工商户三种类型企业的筹建、变更、注销等业务的办理,为毕业之后从事不同的岗位奠定坚实的基础

二、实训内容

     实训:包括综合实训和分项实训,综合实训分为企业、工商行政管理局、税务局、银行、社保局、质量监督局六部分,完全模仿实际工作的全部业务处理过程,提高学生实际操作能力。分项实训主要是用于表单的填写及流程的学习,以流程图的方式,把企业与外部实体发生的业务展示出来,在各个不同的步骤中,填写相应的单据。

三、功能特色

财务综合工作情境实训软件具有如下特色:

  1. 三种企业类型

    模拟了有限公司合伙企业个体工商户三种企业类型筹建、变更、注销实训过程。

  2. 多部门协作

    涉及企业与工商、银行、税局、人力资源和社会保障局、质量监督局的往来业务,涵盖企业筹建、变更和注销。

    工商业务包括:名称预先核准、工商设立登记、工商变更登记、工商注销登记、工商年度报告。

    国税局业务:税务登记、税种登记、国税变更登记、国税注销登记、发票管理、一般纳税人认定。

    地税局业务:地税登记、税种登记、地税变更登记、地税注销登记、发票管理。

    银行业务:办理验资账户、办理开户许可证、办理验资户转基本户、资金往来管理、银行对账。

    质量监督局业务:办理组织机构代码证、变更组织机构代码证、注销组织机构代码证。

    社保业务:参保登记、变更登记、注销登记、年检登记、增员和减员。

  3. 多专业、多岗位融合

    学生既可以分岗位在不同职位上进行操作,也可以融会贯通,全方位培养综合能力。

  4. 三个学习层

    【引导学习】为理论知识掌握不熟练的学生设置,在该层面提供强制引导学习功能,提供对应的参考答案,退出实习界面时还会自动改错和统计错误的数量。

    自我测试】用于学生自我考核,不再提供强制引导和答案,但是退出实习界面时还会自动改错、统计错误的数量、统计正确的数量和自动计算实习得分,便于学生自我检测知识的掌握程度。

    自我考试】用于实习完毕教师对学生的考核,不再提供强制引导和答案,退出实习界面也不会自动改错,老师可以在后台查看学生的实习情况。

  5. 两种实训模式

    【综合实训】是根据企业与相关部门的角色互动关系,在企业端填写相关单据,然后按照规定提交相关的资料到对应的部门,对应部门根据企业提交的资料进行判断,如果资料符合规定,就给出相关的证件或者通知证明。否则,相关部门退回企业提交的资料,让企业重新填写提交。【分项实训】用于表单的填写及流程的学习,以流程图的方式,把企业与各个部门发生的业务展示出来,在各个不同的步骤中,填写相应的单据。

  6. 3D场景、动画情境演示

    工作情境动画融入现实商业社会中的一切要素,提高学生的接受程度及实训兴趣

  7. 教学控制功能

    教师能够根据教学需要和学生掌握的程度,控制某教学模块是否向学生开放,可安排学生在哪一个层面进行实习。教师可以逐个或批量增加和删除学生、查询和修改学生信息,但不能修改学生考试提交的答案。

  8. 自我测试

    软件应具有让学生进行自我测试的功能,可以将正确答案和学生自己的答案进行对照。

  9. 自动评分功能

    软件能够自动记录每位学生的学习情况,并根据学生的学习过程、实验的成果完成自动评分,并能将评分结果批量导出到Excel等电子表格中,由任课教师对评定结果进行最终确认

  10.  多媒体教学手段

    软件应包含图像、动画、视频等多媒体形式,应为多窗口友好界面,允许打开多个窗口显示不同的内容。

  11. 良好的拓展性

    教师可以把教学课件资源扩展到实验教学平台,进行案例管理(包括添加、修改、删除业务/业务资料/参考答案等),实现二次开放功能。

  12. 学生实训指导和帮助

    学生实训时,有丰富的实训资料、帮助和参考答案,提供配套教学实施方案指导学生顺利完成实验操作。

  13. 弹性实训

    使用富有弹性的模块内容结构,对知识与能力进行有目的的综合。每个模块既是系统的有效组成部分,本身又是相对完整的、独立的,具有一定的可剪裁性和拼接性,可根据不同的培养目标将内容模块裁剪、拼接,使前后实训内容互相衔接,浑然一体。


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